Обучение по компютърна и информационна грамотност на имигрантите от трети страни в българските обществени библиотеки

Abstract

Предложената магистърска теза за първи път представя идеята за обучение по информационна и компютърна грамотност на хора със статут имигранти от трети страни в българските обществени библиотеки. Основната цел на дипломната работа е да послужи като основа за разработването на реален проект, който да бъде осъществен съвместно с Министерство на труда и социалната политика и Европейския интеграционен фонд. В първата част на разработката се разглежда нормативната уредба, свързана с имигрантите и националните програми за интеграция в България. Описани са общите принции за интеграция, техните цели, както и цялостната структура на интеграционната политика. Втората част от дипломната работа описва ролята на обществените библиотеки за интеграция на имигрантите от трети страни, посредством придобиване на информационна и компютърна грамотност. В третата част се разглеждат чуждестранните практики за предоставяне на услуги и обучения за имиграните в обществените библиотеки. Примерите са концентрирани върху държавите с най-дългосрочен опит в областта. Четвъртата част е същинската разработка на проект за обучения по информационна и компютърна грамотност на имигранти от трети страни в обществените библиотеки в България. Изготвени са учебна програма, тестове и анкетни карти за оценка на ефективността от проведеното обучение. Посочени са очакваните резултати, индикаторите за инзпълнението на проекта и неговата устойчивост.