Изследване на въздействието на училищната библиотека върху личностното развитие

Abstract

Дипломната работа има за цел да представи училищната библиотека като съществен фактор за развитие на личността на читателите. Изследвани са четири училищни библиотеки и са представени добрите практики, които се организират в тях за насърчаване на четенето и цялостното развитие. Представени са различни гледни точки: на библиотекарите, на ръководството на училищата, на настоящи читатели на библиотеките с постижения, на бивши читатели на библиотеката, които са изявени личности, с цел да се изследва училищната библиотека като въздействащ фактор в личностното развитие на учениците.